ポイント「斜め４５度」

 今日は、1年生の「技術」の学習の様子をお伝えします。『いろいろな方法で立体を表そう』をめあてに、「キャビネット図」や「等角図」の作図をしていました。まずは基本を学び、その後、実際に作図をしました。分からないところは、周囲に聞いたり、教え合ったりしながら完成をめざして取り組んでいました。

生徒の1人が代表して「キャビネット図」を作図しています

なかなか難しいのですが、上手に作図しました。拍手も自然と起きます

後半は、班で協力して作図です。

ポイントの「斜め４５度の線」を意識して

定規を使いながら丁寧に作図していました。