賢い消費者になるために・・・

 今日は2年生の「家庭科」の授業の様子をお伝えします。今日は、「よりよい商品の選択と購入の仕方」について、さまざまな例をもとに意見交換しながら考えを深めていました。

例①「3つのタイプのきゅうりを買う場合、自分ならどれを選ぶ？」

A:1本70円　県外産　まっすぐな形

B:1本40円　地元産　けっこう曲がっている

C:6本入り180円（ばら売りしない）　地元産　ちょっと曲がっている

意見交換では

「６本は多いなぁ」「地元産がいいな～」「曲がっていると料理しづらいかも」

など多様な意見があり、どれを選ぶのかもバラバラでした

例②「３つのタイプのボールペンを買うとしたら、どれを選ぶ？」

A:キャラクター付き、詰め替えなし　まあまあの書き心地　1本500円

B:特に特徴なし　詰め替えなし　まあまあの書き心地　5本入り750円

C:有名メーカー　詰め替えあり　最高の書き心地　1本1000円

今回は、近くの人だけでなく、教室内の誰とでも意見交換できます。

「キャラクターのだったら、インクがなくなっても入れ物だけあればいい」

「大好きなキャラクターだったら、勉強に力がわくかも」

「5本は多いなぁ」「5本もあると詰め替えなくても便利かも」

「1000円は高いけど、長持ちしそう。詰め替えもできるし」

「やはり、書き心地がサイコーな方がいいなぁ」

など、こちらも意見が多様で分かれました。

授業の後半では、商品を選ぶときのポイントについて確認し

衝動買いではなく、「本当に必要かどうかを考えることの大切さ」について学びました。

最後に、今日の学習を通して「自分が商品を購入するときに大切にしたいことを何か」

を振り返っていました。

活発に意見交換しながら、考えを深めている姿に感心しました。

2年生、頑張っていますね！！

みなさんが、商品を購入する際に大切にしていることは何ですか？