グルン、グルン

 今日は、以前お伝えした１年生の技術の時間のその後の取組についてお伝えします。

前回は、タブレットを活用して、大山の背景にひつじの画像を貼り付けている様子をお伝えしましたが、更に高度な技術を学んでいました。

技術担当の先生が画面で説明を丁寧にされました

画面上のイラストをアニメーション機能を使って動かします

生徒は、早速学んだことを活用して

グルン、グルンと思い思いにイラストを動かします

自分で設定した動きが面白くて、生徒も笑顔になっていました

適応力、理解力がとても高いです

時代と共に学習のスタイルも大きく変化しました

見ているこちらも、一緒に学びたくなる学習でした